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也来教宝宝踢足球(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

        足球最早发源于中国的春秋战国时代,当时叫“蹴鞠”,即踢球的意思。通过踢球能发展孩子下肢动作的协调性和灵敏度,同时对发展奔跑能力         足球最早发源于中国的春秋战国时代,当时叫“蹴鞠”,即踢球的意思。         通过踢球能发展孩子下肢动作的协调性和灵敏度,同时对发展奔跑能力也有益处。在一开始教孩子踢足球时,可通过玩球、做游戏的形式进行启蒙练习,要善于激发孩子踢球的兴趣。         1、踢装在网袋中的球         将球装在网袋中,家长手拎着网袋,球稍稍离地面,让孩子原地或助跑几步踢球。         孩子用手拎着装在网袋里的球,用脚连续不断地踢,踢的力...

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依恋行为是怎样发展的?(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

    0~3个月   这个时期宝宝对人反应的最大特点即是不加区分、无差别的反应。宝宝对所有人的反应机会都是一样的,喜欢所有的人,喜欢听到所有人的声音,还喜欢注视所有人的脸,看到人的脸或听到人的声音都会微笑、手舞足蹈。同时所有人对宝宝的影响力也是一样的,他们与宝宝的接触如抱他、对他说话,都能使他高兴,感到愉快、满足。此时的宝宝还没有对任何人(包括妈妈)的偏爱。   3~6个月   这时宝宝对人的反应有了区别,在对着妈妈和他不熟悉的人时,他们会有不同的表情和动作。在妈妈面前,宝宝表现出更多的微笑、咿呀学语、依偎、接近;而在其他熟悉的人如其他家庭成员面前这些反应要相对少一些,对着陌生人时这些反应就更少,但宝宝这个时候还不知道怯生。   6个月~2岁   从6~7个月起,宝宝对妈妈的存在更加关心,他最愿意相处的人就是妈妈,与妈妈在一起时他们显得特别高兴,而当妈妈离开时则会哭喊,其他的人不能轻易哄好宝宝。当妈妈回来时,宝宝则能马上表现出高兴的情绪。同时,只要妈妈在他身边,婴儿就能安心地玩,好像妈妈是其安全感的来源。这个时期,婴儿对妈妈表现出明显的依恋,他和妈妈之...

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培养婴儿良好行为的方法(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

        培养婴儿良好行为的方法很多,下面介绍几种常用的基本方法:         1、传授法。在同婴幼儿交往中,通过帮助、指导、纠正、强化、要求等方法,让婴幼儿逐步学习和形成分享、谦让、轮流、协商、帮助、友爱、尊敬长辈、关心他人等社会性行为。如在吃东西时,告诉婴幼儿先分给父母亲、分给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等,大家一起吃,与小朋友一起玩时,要教育婴幼儿互相谦让,新鲜的、自己喜欢的玩具,与小朋友轮流玩。当出现摔倒、碰伤等意外事故,要教育小朋友要互相关心、爱护,把摔的小朋友抚起来。要教育孩子关心、帮助有困难的小朋友。无论在什么地方,碰见残疾人,都要主动让路并适应给予帮助。从小就要教育婴幼儿尊长爱幼的品质。         2、规范法。需要规范的行为很多,包括在家里的各种生活行为习惯、睡眠制度、家务劳动等;到别人家去做客时应该遵守的规矩、逛商店、游公园、乘公共汽车需要注意的事项等。做的次数多了,孩子良好的行...

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1-2岁婴儿情绪行为的发展(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

         1-2岁期间,是婴儿身心发展的又一个重要阶段,婴儿学会走路,能比较灵活地运用双手做事情,开始掌握语言,好奇心的探索行为十分明显,常有自主的要求和自己动手的愿望,出现了表象思维和想象等人类所特有的心理活动。有独立的要求、出现了反抗行为。            1、学会直立行走,但还不十分自如。主要原因是婴儿的头大脚小、全身骨骼肌肉比较嫩弱、脊柱的弯曲没有完全形成、两脚和身体的动作还不协调。            2、较熟练地运用双手做事和使用工具。1岁以后的婴儿,逐渐能够准确地拿各种东西。他们已经能够按照物体的特性来使用工具,如用捶子钉钉子,用积木搭房子等等。开初,婴儿使用工具并不能按工具的特点来支配动作,往往是把手里的工具当作自己手的延长,如拿起盛了东西的匙子送到嘴里,往往是斜着送,还没有到嘴边,大部分食物都洒掉了。婴儿会经常变化动作方式,偶尔会找到一种有效...

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让宝宝快速长高的运动(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

    人体的高矮是由骨骼的生长发育决定的,在长骨的两端,有一种专管骨骼生长的骺软骨,未成年时骺软骨不断增生,骨骼就不断增长,成年后增生停止,个子也就不再长了。在骺软骨还没有停止增生以前,经常进行适当的体育锻炼,有助于刺激骺软骨的增生。因此,对于少年儿童来说,体育锻炼是最积极、有效的促进儿童长高的方法。     另外,经常参加体育锻炼可改善人体的血液循环,增强身体对营养的吸收,提高骨细胞的生长能力;机械力能促进骨中的钙质沉淀,使骨骼变得粗壮和坚实。医学专家的调查和研究显示,经常参加体育锻炼的儿童比不参加锻炼的同龄儿童平均高4~8厘米。科学家建议,青春期的孩子每天运动应不少于1小时。     一般来讲,最有效的锻炼项目是跳跃、跑步、摸高、自由体操、打篮球、打排球、游泳、跳绳和引体向上等运动。跑步、跳跃、负重运动,主要能起到牵拉肌肉和韧带、刺激骺软骨增生的作用;引体向上则可以拉伸脊柱,使脊柱尽力伸展,促进脊柱骨的增生;游泳时,用力伸展脊柱、蹬夹腿的动作以及水的浮力,对脊柱骨和四肢骨的增长很有利。     强度较大的运动,如比赛...

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父母如何为0-1岁的宝宝进行早教(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

    1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。   2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。   3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。   4、吐舌头。有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。   5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。   6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。   7、...

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教宝宝认字要趁早。原因如下(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

    1、宝宝具有早期认字的潜能。对婴幼儿来说,外面的世界一切都是新鲜的,对任何事物他都有浓厚的兴趣。对他进行多次的教导,他很轻松地就能记住喵喵叫唤的是“猫”;同样,只要有了足够多的刺激,宝宝也能兴趣盎然的记住卡片上的字念“猫”。     2、对宝宝来说,长大了再认字是很痛苦的事。家长们普遍认为3、4个月的宝宝什么也不懂,什么也不可能学会,都想等到宝宝再大一点才教认字。其实认字对于小宝宝来说,只是一个个游戏,在游戏中学习,是最好不过的事情。而到了3、4岁才开始学认字的幼儿往往会觉得认字乏味、枯燥而极不配合。这也许是因为此时他已经过去了对任何事物都深感兴趣的年龄段,看看自己周围有多少厌学的一年级学生就明白了。     3、认字及早,更能节约时间。认字越早,宝宝的独立阅读能力就能越早培养出来。对小宝宝进行早期认字教育,每天都可以随意进行,而不需要划出固定的时间加以联系,更不需要固定场所,即兴往往比刻板学习更有效。这样到了两三岁时,宝宝已经能独自阅读短篇的故事,不再需要父母的陪伴。而没有进行早...

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分享一下哄宝宝睡觉的经验(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

          睡眠护理           在新生儿期,我们的小宝宝主要是在睡眠中度过的,虽然,小宝宝幼嫩,虽然有时会遇到夜啼、日夜颠倒及半夜需哺乳等问题外,只要稍加训练,睡眠还是不会太困扰父母的。可是过了新生儿期,1~3个月的小宝宝,却开始有不肯乖乖睡觉与如何训练独睡的问题,这一时期如何安排好小宝宝的睡眠,是考验家长的耐心,智力的重要时期。           1~3个月的小宝宝正常睡眠标准           1~3个月的小宝宝,生活主要内容还是吃了睡、睡了再吃,每天平均要吃6~8次,每次间隔时间在2.5~3.5小时左右;相对来说,睡眠时间较多,一般每天要睡20~18个小时(1个月时,宝宝每天还会睡20小时左右,到了3个月大时,宝宝每天的睡眠时间为17~18小时左右。白天睡3次,每次睡2~2.5个小时,夜里可睡1...

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玩具宝典全知道(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

           儿童玩具的安全问题         我们都知道,儿童玩具对于宝贝的智力发育和身心健康都具有极其重要的意义,是宝宝的亲密伙伴。一般来说买玩具的时候,大家也都或多或少的注意到了安全问题,但是每年,总是还是很多起本来可以避免的儿童玩具安全问题会发生。许多时候,儿童玩具的质量问题只有在发生事故时才格外受到人们的重视。          儿童玩具可以说是大千世界的反映,花样百出、种类繁多,女孩子喜欢布娃娃、过家家用的毛绒玩具,相对来讲还比较安全。男孩子喜欢的玩具枪、汽车、电动玩具的安全性就要差一些了。一些宝宝酷爱玩子弹枪,有些甚至打伤了其他小伙伴,造成不必要的烦恼。因此安全是你为宝宝选择玩具时应考虑的重要因素。购买之前,你应清楚以下几点:          一、到放心的场所购买玩具    ...

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让宝宝自己动手学吃饭(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

         让宝宝自己动手学技巧         1岁左右,宝宝会喜欢跟成人在一起上桌吃饭,不能因为怕他“捣乱”而剥夺了他的权利,可以用一个小碟子盛上适合他吃的各种饭菜,让他尽情地用手或用勺子喂自己,即使吃得一塌糊涂也无所谓。其实,宝宝在自己动手的过程中,慢慢就学会了吃饭技巧。当然,你也可以在这个过程中帮助宝宝。         如果宝宝总喜欢抢勺子的话,妈妈可以准备两把勺子,一把给宝宝,另一把自己拿着,让他既可以练习用勺子,也不耽误把他喂饱。       教宝宝用拇指和食指拿东西。       给宝宝做一些能够用手拿着吃的东西或一些切成条或片的蔬菜,以便他能够感受到自己吃饭的怎么回事。如:土豆、红薯、胡萝卜、豆角等,还可以准备香蕉、梨、苹果和西瓜(把籽去掉)、熟米饭、软的烤面包等。   ...

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