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图:宝宝早教,投入多少钱合适?

Public qooboo 写于 2010-08-12

          一位同事刚刚完产假就过来咨询她的宝宝上早教机构的事宜,感叹之余,也领悟到对于宝宝潜能开发,让他们赢在起跑线上,家长们真是不遗余力。那么究竟该为早教投入多少钱才算适度呢?       虽然女儿只有3岁,但郭女士对她的教育开支已经达到了2万多元:早教班一周一次,两年来花费1.2万元;宝贝美术馆,课程共计18个月,学费8000余元;游泳课、钢琴课……女儿逐渐长大各种学习班的开销陡然增加了起来。郭女士告诉笔者,她希望孩子兴趣广泛,有健全的人格,有学习和交往的能力,因此抱着“多长见识总是没错”的想法为孩子报了这些班。       和郭女士有同样想法的年轻父母不在少数,笔者在某早教机构向四位母亲进行了随机访问,结果发现,虽然关注亲子教育、性格发展、能力发展和创造力发展的新妈妈、新爸爸越来越多,但大多对怎么教育并没有清晰的概念,因此挂着各种名目的课程成了他们的选择。       中国社会科学院...

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类别:宝宝入园、入托、早教 | 标签: 早教   | 评论: 1

图:怎样引导幼儿学习舞蹈呢?

Public qooboo 写于 2010-06-15

    舞蹈是一门艺术能够培养人的气质,幼儿舞蹈是快乐的,每一动作都是幼儿所熟悉和喜欢的,所以学起来也是比较轻松的,幼儿舞蹈的教学组织也就比较能够吸引幼儿了,在一玩,在乐的过程中,感受到舞蹈的快乐,培养了幼儿学习舞蹈的兴趣,为以后的舞蹈学习奠定了基础。那么怎样引导幼儿学习舞蹈呢?     一、运用游戏促进幼儿学习舞蹈   游戏是幼儿最喜爱的活动,而舞蹈本来就是与游戏有着重要的联系。幼儿园的许多音乐游戏、表演游戏也与舞蹈有着密切的联系。如:一个最简单的踏跳步,如果你只是一、二、三、四按节拍训练孩子,孩子就很容易厌倦、疲劳。但是如果能够把动作融合在游戏中,那就是另一种效果了。你可以看到孩子们学得轻松愉快又自然。因此,幼儿学习舞蹈也可以充分利用游戏这个法宝,先让幼儿在学习中体验快乐,进而激发再学习的兴趣,促进动作和机体的协调。       二、发展音乐的功能帮助幼儿学习舞蹈 对于幼儿学习舞蹈来说,音乐是第一课。首先,还是从欣赏音乐、感受音乐、体会音乐节奏开始。在教学中,注意选择一些形象鲜明、优美热情、节奏明快的音乐和儿童歌曲,让孩...

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图:0~5岁宝宝的早教重点

Public qooboo 写于 2010-05-21

     怎么能够不要让1岁的小孩看那么多的电视呢?3岁的宝宝在发脾气的时候该怎么办呢?无论什么年龄的孩子,你要教育孩子的方法一定要保持一致性,你要坚持你所设定的规矩,否则对你的孩子会造成反效果。        0-2岁     婴儿和学步的儿童都是很好奇的,所以最好的方法就是减少孩子接触能引起他好奇的东西,例如电视、音响、珠宝,特别是一些药品和清洁剂一定要小心放置不要让他接触。当你看到孩子爬向或者走向一些你认为不适合的物体的时候,一定要冷静地跟孩子说“不”并且利用其他的活动将他转移到别的地方。     对于这个阶段的孩子利用“暂停”方法还是比较有效的。当孩子打人、咬人或者扔食物等情况出现的话,你要告诉他为什么这种行为是不当的,同时将他带到一个可以冷静一下的地方,例如房间或者地下室等,让他有一两分钟冷静的时间(时间过长的话则可能会造成反效果)。   同时也不要忘了大人是孩子学习的榜样,特别是孩子的父母。你要确保你的行为能够对孩...

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北京报告今年第二例手足口病死亡病例

Public qooboo 写于 2010-05-14

  北京报告今年第二例手足口病死亡病例 http://www.sina.com.cn  2010年05月13日16:50  中国新闻网   中新网北京5月13日电 (记者 杜燕) 本月3日至9日,北京报告一例手足口病死亡病例,这是今年第二例死亡病例。   北京市卫生局13日通报,截至5月9日,全市共报告手足口病病例7377例。上周北京报告手足口病1603例,同比上升78.11%。患者以散居儿童和幼托儿童为主。根据疫情监测及手足口病流行特点,目前北京已进入手足口病流行季节。   北京市卫生局联合教委发出通知,加强托幼机构及小学手足口病防治。   据悉,各级各类小学、托幼机构法定代表人为本单位传染病防治工作第一责任人,需要明确专人负责传染病防控工作,实施晨午检制度和疫情报告制度。   幼儿园、托儿所一旦发现发热或疱疹疑似手足口病病例后,应及时上报并安排患病儿童到医院就诊;一旦出现重症或死亡病例,或1周内同一班级出现2例及以上病例,建议病例所在班级停课10天;1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时...

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北京报告今年第二例手足口病死亡病例

Public qooboo 写于 2010-05-14

  北京报告今年第二例手足口病死亡病例 http://www.sina.com.cn  2010年05月13日16:50  中国新闻网   中新网北京5月13日电 (记者 杜燕) 本月3日至9日,北京报告一例手足口病死亡病例,这是今年第二例死亡病例。   北京市卫生局13日通报,截至5月9日,全市共报告手足口病病例7377例。上周北京报告手足口病1603例,同比上升78.11%。患者以散居儿童和幼托儿童为主。根据疫情监测及手足口病流行特点,目前北京已进入手足口病流行季节。   北京市卫生局联合教委发出通知,加强托幼机构及小学手足口病防治。   据悉,各级各类小学、托幼机构法定代表人为本单位传染病防治工作第一责任人,需要明确专人负责传染病防控工作,实施晨午检制度和疫情报告制度。   幼儿园、托儿所一旦发现发热或疱疹疑似手足口病病例后,应及时上报并安排患病儿童到医院就诊;一旦出现重症或死亡病例,或1周内同一班级出现2例及以上病例,建议病例所在班级停课10天;1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时...

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让孩子快乐学钢琴(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

        “其实学钢琴半途而废的情况,我们仔细分析,就会发现不是孩子放弃的,而是家长主动放弃的!”在前不久举行的一次幼教专家讲座中,主讲专家陈星副教授向前来听讲座的近百名家长感叹道。钢琴是现在儿童乐器学习的大热门,同样关于“孩子跟钢琴结仇”的故事也在我们身边比比皆是。针对这种现象,陈星老师认为,家长让孩子学习钢琴的动机,是影响孩子对钢琴认识的重要因素。最理想状态的动机应该是,孩子初步感受到音乐之美,愿意进一步接触。       孩子不学琴家长不能放弃       “现在很多家长认为要尊重孩子,因此当孩子说不想学的时候就同意她不学了。”陈星希望家长在这时候要多分析一下孩子不想学的原因。在20多年的钢琴教学过程,陈星观察到孩子说不想学的时候一般是两种情况:遇到困难或者被老师批评了!       孩子遇到困难,就放弃学钢琴...

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父母如何为0-1岁的宝宝进行早教(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

    1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。   2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。   3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。   4、吐舌头。有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。   5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。   6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。   7、...

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教宝宝认字要趁早。原因如下(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

    1、宝宝具有早期认字的潜能。对婴幼儿来说,外面的世界一切都是新鲜的,对任何事物他都有浓厚的兴趣。对他进行多次的教导,他很轻松地就能记住喵喵叫唤的是“猫”;同样,只要有了足够多的刺激,宝宝也能兴趣盎然的记住卡片上的字念“猫”。     2、对宝宝来说,长大了再认字是很痛苦的事。家长们普遍认为3、4个月的宝宝什么也不懂,什么也不可能学会,都想等到宝宝再大一点才教认字。其实认字对于小宝宝来说,只是一个个游戏,在游戏中学习,是最好不过的事情。而到了3、4岁才开始学认字的幼儿往往会觉得认字乏味、枯燥而极不配合。这也许是因为此时他已经过去了对任何事物都深感兴趣的年龄段,看看自己周围有多少厌学的一年级学生就明白了。     3、认字及早,更能节约时间。认字越早,宝宝的独立阅读能力就能越早培养出来。对小宝宝进行早期认字教育,每天都可以随意进行,而不需要划出固定的时间加以联系,更不需要固定场所,即兴往往比刻板学习更有效。这样到了两三岁时,宝宝已经能独自阅读短篇的故事,不再需要父母的陪伴。而没有进行早...

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涂画训练从一岁开始(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

           1、 涂画训练从一岁开始             宝宝大约一岁左右,其手眼协调能力、小肌肉控制能力、认知能力及语言能力已经发展到可以运用这些能力对宝宝进行涂画训练。反过来,涂画训练也可以诱发上述各能力的进一步发展。所以,从宝宝一岁左右开始,为他引入涂画游戏,引入纸和笔的概念,让他一生中的书面表达方式从涂画开始,对于启发他的心智有很大的帮助。             2、 涂画训练的原则             首先,涂画就是我们所说的涂鸭,开始时就是我们大人看到的一塌糊涂、乱七八糟,看不明白、杂乱无章,而且,会遵循发育规律循序渐进的发展,各个小朋友的发育状况也不同。有些妈妈会非常着急地教宝宝画太阳、画小草、画白云、画树林……或是对比其他同龄...

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类别:宝宝入园、入托、早教 | 标签: 早教  智力开发  研究   | 评论: 1

不要忽视孩子在日常生活中的20种表现(图)

Public qooboo 写于 2010-04-17

     孩子在日常生活中的20种表现,千万忽视这些表现,因为,它们正是孩子发挥潜在智能的体现:        1、善于用语言描述所听到的各种声响;        2、常给孩子朗读的故事,要是你更换了里面的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正;        3、喜欢对人讲故事,而且讲得绘声绘色;        4、喜欢提些怪问题,如人为什么不会飞等等;        5、喜欢把玩具分门别类,按大小或颜色放在一起;        6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌;        7、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响准确地判断出是什么乐器;   ...

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