第一、有害化学气体污染。密闭房间内的甲醛、苯、氡等有害气体聚集。许多常用的家具用品,特别是装修3年以内的房间家具、地板及其他装修材料会散发出甲醛、苯等有害气体,这些有害气体均被确认为致癌物质。据研究,由甲醛引起的家庭室内污染程度是室外的7.8倍之多。甲醛是一种挥发性有机物(VOC),来源于建材、家具、涂料和石化燃料,通过肺部进入血液循环系统潜入人体,可导致人体视觉神经和记忆功能减退,出现头晕等病态症状,造成儿童精神萎靡,疲劳乏力,学习成绩下降。甚至可能引发儿童白血病。 第二、微生物滋生。空调房空气不流通,使得细菌、病毒等微生物滋生。室内空气质量差,空气中悬浮的灰尘、细菌、病毒、异味浓度比室外高出几十甚至上百倍。儿童将含有高浓度细菌、病毒的空气吸入肺内,一旦机体免疫力抵抗不住,将可能导致儿童感冒、发热、咳嗽。而且空调房内如果有人出现感冒症状,也很容易传染给儿童。所以应每隔2至4小时开窗通风,或使用有换气功能的空调。 第三、冷空气的直接刺激...
1. 看图识物:宝宝或许能分辨得出图片上什么是苹果,但却不能使宝宝获得现实中苹果的形状、味道、质感。因此,脱离现实环境,将使宝宝无法从大量的物体中提取相同的特质,他将失掉想像力和创造力以及适应环境的能力。 2. 用电视教宝宝说话:宝宝无法通过“听”来将语言和现实物体配对,缺乏交流的语言学习将会伤害宝宝学习交流的热情。 3. 听古典音乐:别以为听古典音乐能刺激宝宝智力发育,实际上有些音乐是令他们感到不舒服的。对于宝宝来说,没有什么音乐比妈妈的歌声更动听的了。 4. 贵重的玩具:对宝宝而言,所有的玩具没有什么本质的区别,所以不一定贵重的玩具就是好玩具。相反,一些手工制作的简单玩具,恰恰是不错的选择。
引起儿童夜惊的病因主要为紧张、受惊等心理因素所致,例如家庭成员中有人患重病,或突然发生死亡等;初次与父母分离进入一个陌生的环境;外伤和意外事件致使患儿焦虑和恐怖不安等。 此外,在睡前听恐怖紧张的故事或看恐怖紧张的电影、电视节目等,都可导致夜惊的发作。 经常出现夜惊的患儿,往往表明自身存在着持续较久的焦虑。 因此,需要进一步了解患儿的心理状态,以进行心理疏导。家长对儿童夜惊发作不要过于紧张,需要重视的是防止孩子夜惊伴夜游发作时,可能出现的意外事故,因此一定要作好各种安全防护措施。 在夜惊发作后,要尽快促使患儿重新入睡,并给盖好被子。 儿童夜惊一般不需药物治疗,但反复发作、次数较多者,可在医生的指导下使用镇静剂,如佳静安定、舒乐安定等,以控制夜惊发作频率。睡前服用氯丙咪嗪,也有一定的效果。 必须指出一点,有些癫痫患儿也有夜惊发作。不过,他们的夜惊现象只是癫痫发作的一种表现形式。 对于经常出现夜惊的儿童,还应该同时做一下脑电图检查,及早进行鉴别。 为了预防夜惊发生、发作,父母应该注意培养孩子的勇敢精神,平时避免听紧张恐怖的故事或看紧张恐怖的电影、电视节目...
类别:宝宝/全家 生病/用药/就医/接种
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标签: 日常护理
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宝宝:qooboo
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1、以儿童为中心 反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。 2、"不教的教育" 蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教育,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格。 3、把握儿童的敏感期 0- 6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。 4、教师扮演导师的角色 一般称蒙氏教师为启导员,他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对于孩子发展状况了如指掌;才能提供孩子适时、适性地协助与指导。 5、完全人格的培养 蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。 6、尊重孩子的成长步调 蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程,对不同特点的儿童进行因材施教,不搞"一刀切"式的教育。 7、混龄教育 让不同年龄的孩子...
宝宝在2、3岁的时候,最喜欢乱涂乱画,可你根本看不懂他画的是什么,这是因为:他的画没有明确的目的,即使有,也会随联想而变化;他虽然有明显的表达意图,但不能用绘画技巧来反映自己的认识;他的手腕肌肉发育不完善,手的控制能力差,眼、笔、手不能很好地配合。这时候,你可不能打击宝宝的涂鸦兴趣,而是应该鼓励宝宝用语言和动作来说明绘画的内容,同时有意识教宝宝绘画的方法。 1、为宝宝准备厚纸、蜡笔等绘画材料,并教孩子逐步认识、学会使用这些材料。给3支蜡笔效果最好,而3支笔中,至少有一支是暖色调的,如大红、玫瑰红或黄色。这些颜色能表现出宝宝活泼、热烈、天真的情趣。 2、用游戏的形式先教孩子画点、画线、画圆圈,例如:和宝宝一起观察雨线和雨点,让他根据雨线、雨点画线条和点。又如:在宝宝看蚊香、毛线球时,教孩子顺着一个方向画螺旋线,锻炼孩子的手腕肌肉。 3、在宝宝掌握了线、圆圈、点的画法的基础上,启发宝宝观察个别简单的物体,逐渐训练他画出象征性的图形,用以表示一定的物体形象。宝宝一般比较容易先掌握画圆形,所以指导宝宝画简单的物体时,最好从圆...
千万不要轻视孩子的害羞现象,这是他们交朋友的巨大障碍。研究表明,约有11-15%的孩子有过份害羞的倾向。 非常严肃的父母常使害羞的孩子更加胆怯,说话结巴。这时父母如果强行纠正,孩子的结巴会愈演愈烈。父母的不断唠叨或用高压手段纠正孩子,只会使他更加恐慌。其实,任何威胁行为,如责骂、讽刺、挖苦或唠叨不仅不会对孩子有丝毫帮助,而且会使他更加退缩,使他从害羞转入严重的心理障碍。 保护害羞的孩子不是代替他讲话。有些父母在医生面前常代替孩子回答问题。新加坡治疗学家露立方博士说:“无论何时,父母都不要越俎代庖。” 怎样克服孩子的害羞心理呢?父母循序渐进地带孩子去社交场所,能够帮助他解决胆怯心理。例如,母亲可以把女儿带到某个集会,或带到公园,把她介绍给别的孩子,并建议女儿把自己的玩具拿给对方看。 你也可以让孩子在同伴中放松自己。先让她认识的一些人,或请几个她可信赖的人——友善的邻居、愿意帮助人的叔叔,尤其是朋友的孩子,请他们慢慢接近你的孩...
宝宝自身产热能力差,适当给宝宝多穿一层单衣是可以的。但这不是让宝宝穿得和父母相隔一个季节的理由。宝宝穿得太多,活动不方便,就容易生病。相反,宝宝穿着适宜,活动自如、活动量增加,有利于提高机体抗病能力。宝宝还不会用说话表达他们的冷热感觉,因此他们用手脚去提醒妈妈,大人不妨经常触摸宝宝的四肢,如果是温温的,就表示宝宝现在对温度是感到舒服的;如果摸起来凉凉的,或者是手脚皮肤呈现花花的犹如蕾丝般的花纹,那就是宝宝在说:“我冷了,爸爸妈妈该给我加衣服了!” 其实抱在怀中的宝宝能接受妈妈的体温,而活动量大的宝宝有时还汗津津的,并不觉得冷。 添加衣服小窍门 掌握“春捂秋冻”原则,根据天气预报、气温变化、您自己的感觉,有计划地给宝宝增加衣服。给宝宝穿衣,以宝宝不出汗,手脚不凉为标准。 窍门1 早晨起来时,看一下天气,和前一天做个比较,如果没有大的变化,就不要轻易给宝宝添加衣服。如果因为早晨起来穿得多,到感觉热时再脱下,就很容易使宝宝感冒...
1.首先避免让儿童直接暴露在强阳光下,特别是上午10时至下午2时应该提醒孩子避免外出活动。需要长时间暴露在日光下的活动如海滨旅游、室外运动会、郊游时应穿防护性衣服,包括不透光的宽缘帽、太阳镜、长袖衬衣和长裤,在可能的情况下尽量寻求遮蔽场所。 2.儿童要进行长时间户外活动时,外出前宜外用遮光剂如防晒霜。选用防晒系数(SPF)为15以上的防晒品,在外出前15分钟涂抹于日光暴露区的皮肤,包括耳朵、鼻子和足背,游泳或出汗后要有规律地重复使用。需要提醒的是,儿童要选用物理防晒剂,如氧化锌、二氧化钛和氧化镁等,而要避免使用化学遮光剂,如苯酮类、肉桂酸类和蒽林类等。 3.教育和监护儿童在阳光下应该执行“影子规则”即在日光下影子长度小于身高时,需要回到室内或寻求遮阴场所。 4.在沙滩上、水中要给予日光防护措施。 5.家长要学会看紫外线指数。紫外线指数是一个衡量某地中午前后到达地表的紫外线辐射对人体皮肤可能损害程度的指数,它是紫外线强弱的预报。紫外线强度划分为弱、中等...