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让宝宝快乐学数字的小游戏(图)

Public qooboo 写于 2009-05-20

  文字来源:东方网      数学是一种比较抽象的知识,对于妈妈来说,教宝宝数数字还算轻松,但要真正让宝宝把数字和数量的关系弄清楚,认识数学,善用数学,喜欢数学就是个不小的难题了。阳光育婴亲子早教中心的早教专家孙宁表示,生活中无处不充斥着数学,与其使用呆板的教材和教具,不如和宝宝一起玩几个简单的亲子游戏,轻松把宝宝领进神奇的数学世界。      公园游戏:分配树叶认识数字     游戏:带宝宝去公园玩,让他收集一些喜欢的树叶,然后妈妈在地上写下1—10这10个数字,并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片,数字2放2片的规律一直放到数字10。这样宝宝就在树叶的帮助下,直观地学会了1—10这10个数字,并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。     延伸:让宝宝把树叶一片给妈妈,一片给自己就是平均分配,为学习除法做准备。让宝宝把树叶按不同种类摆放就是找相同和分类别……     餐桌游戏:摆设餐具接触乘除     游戏:...

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4—6岁儿童身高增长规律(图)

Public qooboo 写于 2009-05-10

      文字来源:太平洋女性网     小儿体格生长的另一指标为身高。4—6岁小儿身高的增长规律与体重的增长一样,是一个相对稳速增长的阶段,每年约增长6—7厘米。但是在这一年龄阶段,身高的增长速度相对大于体重的增加速度(体重每年仅增加约2千克),所以从外表看来,小儿似乎不象过去那样胖乎乎的,而显得比较瘦长了些。       大约估计2—10岁小儿的身高,可以从下面的简单公式推算:     2—10岁小儿身高(厘米)=(实足年龄*7+70)     因此,家长如要知道4—6岁小儿的身高,不妨用以上的公式粗略地推算一下。4岁小儿的身高比刚出生的婴儿增加了2倍,比1岁时增加约30%。     身高有男女差别,4—6岁儿童,男孩顷女孩高出约1厘米。此外,身高也有个体差异,同一年龄的小儿,身高具有一定的正常范围(见表)。     身高除受营养、疾病等因素的影响外,更受遗传的影响。 ...

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1-22个月宝宝认知能力训练全记录(图)

Public qooboo 写于 2009-05-09

      认知能力训练(1个月)     ○视力集中 在小儿卧位的上方,挂一些使之感兴趣的能动的物体,如彩色的花环、气球等。每次一件,定时更换,最好是红色、绿色或能发出响声的玩具,触动这些玩具,能引起小儿的兴趣,使他的视力集中到这些玩具上,每次几分钟,每日数次。研究证明,高对比度的黑白图形对新生儿最有刺激性。在床栏的右侧挂上家长自画的黑白脸形,大小与人脸相仿,先画似母亲的脸形,让婴儿在觉醒时观看,父母可用钟表记录婴儿集中观看的时间。新的图形会引起婴儿注视7~13秒。当婴儿看熟了一幅图后,注视时间缩短到3~4秒就应该换另一幅图。婴儿注视新图时间越长就越聪明,由于注视比逗笑出现较早,所以观察注视时间是婴儿第一个智力测验方法。婴儿以时间反应来区分新图和旧图,表明新生儿具有分辨能力和记忆能力。所以可用墨笔画女孩男孩的脸形、竖形条纹、斜形条纹、葡萄状、棋盘 状、地图状等供婴儿观看,边说话边逗笑以缓解疲劳,使这种视力分辨与视力记忆训练成为快乐的活动。     ○视听定向 距小儿眼睛20~25厘米处,将彩色带响声的玩具边摇边缓慢移动...

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好父亲育儿的七大技巧精髓(图)

Public qooboo 写于 2009-05-08

            世上没有不爱自己孩子的父亲。有些父亲为了教子成材,不惜血本送孩子上贵族学校,甚至牺牲了所有的节假日陪读陪练,其间少不了强制教育,棍棒拳脚也难免,但结果往往不尽人意,有许多孩子因此而产生了抵触情绪和逆反心理,使家长们十分苦恼。        问题出在哪里呢?细究之下,才知道是父亲们的教育方法有问题。面对这种情况,掌握一些教子技巧就尤为必要。        一、      尊重孩子的意愿与选择         诺贝尔生理学和医学奖获得者法国免疫学家让·多塞的父亲是一个优秀医生,他希望儿子长大后能继承自己的事业,为了让儿子喜爱医学,他带着儿子跟着医学院的学生们观摩手术,但当让·多塞看到血淋淋的手术场面竟然晕倒了。父亲十分生气,打了儿子几个耳光,这反而使让·多塞的抵触情绪更强...

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用快乐建立沟通的桥梁(图)

Public qooboo 写于 2009-05-08

    文字来源: 网易女人          你的紧张情绪会传染给孩子,"责任"观念过重也会成为一种负担,要让孩子常笑,你就要先笑出声来……下面从身心两方面,教你几个彻底放松自己的方法。         1、物理放松法         ● 吹气         深呼吸可以缓和即将爆发出来的情绪反应,你只要从鼻子吸气,慢慢地流经你的腹部,然后到你的肋骨,再慢慢地从鼻子呼出这股气,而且轻轻地说声放松,只要几秒钟的时间就可以让你的"精神面目"焕然一新!         ● 放松肌肉         花3分钟时间,试试做下面几个动作:    ...

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让孩子爱劳动(图)

Public qooboo 写于 2009-05-08

  文字来源:东方今报     美国哈佛大学对456名青年生活的调查表明:不论智力、家庭收入还是教育程度,童年爱劳动的人比不爱劳动的人生活得更愉快。       我国的一项研究也表明,在家中做力所能及的事情的孩子,情绪比较稳定,心理问题较少,学习自觉性与责任感较强。然而,在现实生活中,家长往往重视孩子的智力开发,而忽视了劳动教育。□     在家才是小懒虫       菲菲今年5岁,在幼儿园表现特别好,穿衣服、收拾玩具都是自己动手。可一回到家,她就像变了个人似的:画完画,工具扔得到处都是,穿衣服也要妈妈代劳。   “这是幼儿普遍存在的一种现象。”郑州幼师教研室主任梅纳新告诉记者,在幼儿园孩子有老师的夸奖,还有其他小朋友的比赛,孩子自然会积极劳动。聪明的家长,不妨利用幼儿园老师激励宝宝的办法,让他爱上劳动。      &nb...

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父母的压力会“传染”给孩子

Public qooboo 写于 2009-05-07

  文字来源:青年参考     有研究显示,现在的人们比以往任何时候都恐慌,特别是对孩子们,父母的恐惧和压力会过早地传给孩子。     8岁孩子为世界担心     据英国《泰晤士报》11月11日报道,一项调查显示,年仅8岁的孩子已经开始为社会担心了:1/3的10到11岁的小孩很在意信用卡危机;英国政府决定额外拨给学校450万英镑(约合4700万元人民币),以让孩子了解什么是恐怖主义和极端组织。     在这样的大背景下,英国苏塞克斯大学的心理学家,开始研究孩子的恐惧是否受到了父母的影响。在苏塞克斯大学的心理实验室里,9岁的艾萨克·柏克白将手颤巍巍地伸向两个盒子,一个盒子上写着“袋鼬”,另一个上面写着“袋貂”(均是小型有袋类动物)。研究人员问艾萨克,是否愿意把手伸进盒子上的圆洞,抚摸一下里面的小动物。艾萨克大胆地把手伸进写有“袋鼬”的盒子里。而面对“袋貂”,他谨慎得多,慢慢把手伸进圆洞,然后迅速拿了...

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降低幼儿教育难度 以玩为主

Public qooboo 写于 2009-05-06

        教育不应忽视孩子爱玩儿的天性         四、五岁的孩子就要掌握简单语句的书写以及标点符号的使用,这个教学目标是不是有点强人所难?         在英国近十年来最大规模的一次小学教育大纲回顾检查中,有关方面决定降低对四至五岁学龄儿童掌握简单语句书写以及标点符号使用的要求。         根据现行要求,四至五岁学龄儿童需要能够“书写自己的姓名和简单的标签、短语和句子”,但只有1/3的儿童能达到这一要求。         不少教育人士认为,教学大纲对四、五岁孩子读写能力的要求不但不符合现实,还容易让孩子们因为无法达标而在早年就对语文学习感到灰心和沮丧。         降低要求    &nb...

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亲热时被孩子看见外国父母怎么处理(图)

Public qooboo 写于 2009-05-05

     文字来源:39健康网      当孩子看到父母做爱的时候,父母会有什么反应呢?我们的父母可能会斥责孩子,“警告”孩子不许随便进入父母房间,也不许对别人说,或者对孩子的好奇问题避而不答。看看别的国家父母是怎么说的?     瑞典:瑞典的孩子就比我们的孩子幸运些,因为他们的父母绝对不会严厉地对待他们。瑞典是性开放程度很高的国家,其父母也很早就开始对孩子进行性教育。他们亲昵或性生活时被小家伙瞧见了,会十分坦然,一点儿也没有惊慌失措,他们会轻松地告诉孩子,我们也在玩呀,就像你和小朋友玩捉迷藏,不过我们是大人的玩法,你们是小孩子的玩法。孩子听了,立即恢复了轻松,自己玩去了。     法国:讲究浪漫的法国人,在孩子很小的时候,就让青少年懂得男女两性的差别、人的发育和成熟以及妊娠分娩等生理科学知识,而且还要他们知道生命的可贵和男女友爱的重要性。在街头碰到一对青年恋人忘情接吻时,大人会停下来,向孩子讲述爱情的幸福滋味,告诉他们性爱是自然的、美妙的,它并不可怕,也没有罪恶性,...

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让孩子在自然环境下学习(图)

Public qooboo 写于 2009-05-05

        陪伴、倾听、分享而不教导         让孩子有机会接触自然,必须由家长引领孩子入门,家长要懂得随时利用周边的自然环境去引导孩子进入自然中。对于婴幼儿而言,家长陪伴他去感受是最重要的。         家长不是要教孩子自然 界有什么东西,而是要陪在孩子的身边。对于“陪伴”的定义,指的是在孩子对大自然的神秘发出惊叹时,家长只要陪伴、倾听并与孩子一起分享,而不是去教导孩 子这是什么东西。李伟文表示,家长要做的是“陪着”而不是“带着”孩子一起玩,和孩子站在相同的观察点一起玩,而非指导式的教导。         让孩子在自然环境下学习         爸爸妈妈可以利用阳台创造小生态,家里的摆设也不要太复杂,在孩子认知足够时,甚至可以让他...

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类别:中小学教育 | 标签: 读书  育儿  户外  中小学教育   | 无评论