qooboo 写于 2009-04-28
我相信,每一个为人父母者都是爱他们的孩子的。很多父母在孩子生下来以后，对孩子确实充满爱意。但是在孩子有独立思考能力以后，这种“爱”恐怕就不是人人具有的了。有的父母爱得过多,就不小心变成了溺爱,爱得过少就变成了弱爱，要想使我们的爱能爱得明白，爱得正确，爱得更科学，每一位父母必须通过学习并付出努力才会懂得“爱”。父母对孩子的爱应该怎么把握呢?什么才是父母真正对孩子的“爱”呢？ 一、应该尽量给孩子一些爱，让她充分享受到这些爱，这对他一生都是有影响。说起来容易，真正做到就不容易了。事情总是这样，原则的东西、抽象的东西容易，生活的事情、具体的事情做起来就不容易。甚至应该说我们平时给孩子的时间都不多。因为我们很忙，时间总是不够，各种事情都排在孩子前面。没有跟孩子在一起，没有跟孩子在一起读书、交流，没有跟孩子一起工作、去欣赏孩子需要欣赏的东西，去倾...
qooboo 写于 2009-04-27
优秀的孩子不是书本教育出来的，综合发展最重要。。。 中国邮政报刊订阅网向广大家长推荐《幼儿画报》、《婴儿画报》、《嘟嘟熊画报》、《红袋鼠学前语文》、《红袋鼠学前数学》、《小学一年级》、《小学二年级》的七大低幼读物。 《婴儿画报》（邮发代号：2-766）由我国最大、最权威的少儿传媒出版集团——中国少年儿童新闻出版总社主办。国内第一家以0-3岁婴儿为读者对象的画刊。《婴儿画报》画面大、文字大、形象可爱、色彩鲜明，特别符合婴幼儿阅读，深受家长和小读者的欢迎，发行量稳居同类期刊第一位。《婴儿画报》本着为孩子和家长服务的原则，注重科学育儿和早期教育的思想。长期以来，《婴儿画报》约请国内著名的儿童作家、儿童画家，以及教育和医疗保健方面的专家学者撰稿，把最好的精神食粮献给孩子和家长。《婴儿画报》在经典的故事之外还有基于“多元智能理论”设置的启蒙游戏，为宝宝全方位的发展提供帮助。 《婴儿画报》半月刊，30页，20开，...
qooboo 写于 2009-04-27
孩子大脑的发育 得到一个聪明的孩子是几乎每一对父母的希望。聪明孩子的前提取决于胎儿期大脑的发育情况。 受孕后的第20天左右，胚胎中已有大脑原基存在； 妊娠第2个月时，大脑里沟回的轮廓已经很明显； 第3个月，脑细胞的发育进入了第一个高峰时期； 第4-5个月时，胎儿的脑细胞仍处于迅速发育的高峰阶段，并且偶尔出现记忆痕迹； 从第6个月起，胎儿大脑表面开始出现沟回，大脑皮层的层次结构也已经基本定型； 第7个月的胎儿大脑中主持知觉和运动的神经已经比较发达，开始具有思维和记忆的能力； 第8个月时，胎儿的大脑皮层更为发达，大脑表面的主要沟回也已经完全形成。 据有关报道，胎儿的脑从妊娠6个月起就已具有140亿个脑细胞，也就是说已经基本具备了一生中所有的脑细胞数量。其后的任务只是在于如何提高大脑细胞的质量，若想再脑细胞的数量...
qooboo 写于 2009-04-22
“哇，孩子跟着我做出一样的表情与动作耶！”父母是否常会为感到惊喜不已呢？孩子的模仿力一出生就有了，但其背后的含意可不只是单纯的“仿效”而已。模仿是孩子认知能力的基础，爸比妈咪若能加以引导、发挥他的模仿天份，将能使孩子更为聪明！ 模仿力的概念 一个孩子从出生的那一刻起，甚至是还在妈咪的肚子里时，就已准备好和你做互动，此即为模仿的基本基本概念。一般所说的模仿都是强调动作，这是因为宝宝在出生前都是用听的，然而并没有研究方式可从听力来判断有无模仿力，仅能从动作表现来得知。 孩子的模仿力 出生便已具备 宝宝从出生的那一刻起就已具备模仿的能力。以目前来说，大概可以证明的是，模仿力是从什么时候开始发展？ 专家表示，从婴儿观察来看，满月的宝宝，当爸...
qooboo 写于 2009-04-20
Qooboo 会员专区 版权所有 请勿转载 胎教的起源 胎教一词源于我国古代。最早出现在汉朝，那时胎教的基本含义是孕妇必须遵守的道德、行为规范古人认为，胎儿在母体中能够感受孕妇情绪、言行的感化，所以孕妇必需谨守礼仪，给胎儿以良好的影响，名为胎教。《大戴礼记•保傅》：“古者胎教，王后腹之七月，而就宴室。”又说“周后妃（即邑姜）任（孕）成王于身，立而不跂（不踮脚尖），坐而不差（身子歪斜），独处而不倨（傲慢），虽怒而不詈（骂），胎教之谓也。”《列女传》中记载太任怀周文王时讲究胎教事例，一直被奉为胎教典范，并在此基础上提出了孕期有关行为、摄养、起居各方面之注意事项。如除烦恼、禁房劳、戒生冷、慎寒温、服药饵、宜静养等节养方法，以达到保证孕妇身体健康，预防胎儿发育不良，以及防止堕胎、小产、难产等目的。 胎教主要指孕妇自我调控身心的健康与欢愉，为胎儿提供良好的生存环境；同时也指给生长到一定时期的胎儿以合适的刺激，通过这些刺激，促进胎儿的生长。 胎教音乐 美国妇产科专家凡德卡1977年创办...
qooboo 写于 2009-04-20
作为成年人，我们时常感到快乐是难以捉摸的。阳光般的性情也许是与生俱来，但专家们认为，这绝对离不开良好的外界环境的培养。这里指的外界环境并不意味着金钱，金钱换不来孩子真正的快乐。 专家研究发现，快乐的人们通常都有如下一些共同特点：乐观的世界观，亲密的家庭关系，善解人意，众多好友，坚信自己的人生有意义等等。 对于新手父母来说，最关键的问题产生了：“我如何做才能让宝宝拥有以上这些特质呢？”有些答案是显而易见的：完全接受宝宝的个性，不要试图按照父母的希望改造宝宝，比如说他是个文静的宝宝，爸爸妈妈就不要试图把他变成一个活泼的宝宝。父母应该关心宝宝的需求，重视宝宝的胆怯，用心倾听宝宝对你说的话。最为重要的是，一定要让宝宝从小就知道，父母是无条件地爱他。 以上这些原则十分重要，而以下列举的10个具体建议，可帮助父母找到合适的方法，引导宝宝将来成为一个快乐的人。 建议1——家庭传统意味着快乐&ldquo...
qooboo 写于 2009-04-13
为婴儿朗读？有些人会非常惊讶，这不是“对牛弹琴”吗？他还那么小，怎么会听得懂！现在我们就要打破你的旧观念，一起来看看朗读的神奇功效！ 科学依据 宝宝3个月之后，就开始想和身边的人用语言进行交流了，而且还会尝试着发出连续的声音，而到了5个月的时候，就可以清楚地分辨大部分各种不同的声音，6个月左右，在熟悉的环境里，宝宝会不断地呀呀学语，向你证明，我已经“长大”了！ 为什么要提倡给宝宝朗读呢？ 从宝宝出生那一刻起，你肯定会情不自禁地与他聊天，虽然你不知道他是否能听懂，但那种聊天的感觉让人惬意！而朗读是一种与宝宝聊天的特殊方式，与随意交谈相比，朗读则是一种更富条理性和组织性的方式，在长期养成的朗读习惯中，宝宝会慢慢地注意到语言中所蕴涵的逻辑性与语法结构，特别是那些有韵律感的文章，同时配有简单明快的插图，最适合宝宝倾听和观赏。 孩子学习阅读就像学习说话一样，并非一蹴而就，有一个渐进的发展过程。很多父母会怀疑为婴儿朗读的可行性，...
qooboo 写于 2009-04-13
小婴儿最早的游戏就是玩手。不要简单地认为，玩手不过是宝宝自己取乐的一种方式，而应积极地引导他，只有“手巧”才能真正的“心灵”。心理学家认为手指是“智慧的前哨”。人类绝大多数智力作业，如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻，都是通过手指的活动来实现的。 人们常说“心灵则手巧”。这里所说的“心”不是指心脏，而是指大脑。“心灵手巧”与“手巧心灵”是辨证的关系，手脚灵了，头脑才会聪明，笨手笨脚必然笨头笨脑。训练孩子的手脚，等于给孩子做“大脑体操”。手的动作，代表着孩子的智慧，因为大脑用来处理来自手的感觉信息和指挥手的运动占的比例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感觉和运动信息。所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。...
qooboo 写于 2009-04-09
刚出生的宝宝会什么?难道就是个能吃能睡的小毛头吗?不，小家伙的本领还不少呢! 婴儿9种与生俱来的能力 宝宝刚一出生，就具备与生俱来的潜能：包括运动、感知、模仿、社交等能力，真是让人刮目相看。但这些潜能是要被及时发现，及时挖掘的，如果忽略了它的存在，潜能就会慢慢地退化，错过锻炼的机会。 1、行走能力 及时发现；将手撑在新生儿的腋下，让他光脚站立在桌面上，宝宝会自动地向前呈直线迈步行走，就像在走猫步。 及时挖掘 坚持锻炼。每天5分钟，带宝宝在不同质地的平面上行走，不仅能巩固小家伙的肢体能力，而且也是个刺激触觉的好机会； 亲子体操。 宝宝平躺的时候，可以进行腿部的被动运动，用双手轻轻握住小脚，呈走路的姿势前后摆动：把宝宝凌空抱起，锻炼他的蹬腿能力。 2、爬行能力 及时发现：发现将宝宝俯卧姿势放下，用手顶住他的双脚，他会有向前爬行的姿势。 及时挖掘 训练蹬力。用左手环抱宝宝，右手支撑住...
qooboo 写于 2009-04-08