qooboo 写于 2009-03-31
给妈提示 妈妈是最安全的避风港 宝宝学会爬行，就会常常主动离开妈妈的怀抱，带着旺盛的好奇心到处活动；遇到挫折，他仍会回到妈妈的身边。母亲就像是宝宝的避风港，发生任何使他害怕和不安的事，只要回到妈妈身边就能让他安心。妈妈对寻求慰藉的宝宝置之不理，或不耐烦，“不要一点小事就哭！”而把他推开，这样反而会使孩子因为缺乏安全感而紧紧缠住妈妈不放。相反，孩子充满好奇和自信地四处探索，妈妈却左一句“危险”，右一句“不可以”。过度的保护，会使宝宝失去探索的欲望。 自我意识开始萌芽 现在，宝宝变得爱发脾气了，动不动就摇头、甩手、叫嚷嚷。其实，这正是宝宝的“自我”意识开始萌芽。宝宝有主意了，可是，他还不会用语言来表达，而且，脚不会走路，手不能灵活地运用，挫折多，心儿烦，脾气就大了。妈妈要理解宝宝。宝宝想自己吃饭，就让他拿着调羹自己吃，趁他张嘴，你送上一口饭菜；宝宝打定主意自己穿衣，就让他自己穿，趁他不注意，悄悄帮他提一提裤腿和袖管。尊重孩子的意志，是...
qooboo 写于 2009-03-31
美国科学家布卢姆曾就儿童心理发展上的关键期问题，对近千人进行了跟踪观察。他通过分析实例，提出一个重要的假设：即5岁前是儿童智力发展的最佳时期。 他提出，如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%，那么从出生到4岁，就获得50%的智力;从4岁到8岁又能获得30%的智力;而余下的20%的智力则是在8岁～17岁这个时期获得的。 尽管人们对布卢姆的这个假设还有争议，但是对从出生到8岁这一时期是人的智力发展最快时期的论点，看法都是一致的。他们认为婴幼儿期、童年期最容易接受外界刺激，最容易形成大脑神经联系。 我国儿童心理学工作者也认为：4岁前，是儿童发展形象视觉和口语语音的最佳期;5岁是掌握数概念的最佳期;5岁～6岁是丰富口语词汇的最佳期;7岁是儿童品德形成的最佳期。如果在这些关键期里能对儿童...
qooboo 写于 2009-03-23
俄罗斯的幼儿园通常招收3岁至7岁的儿童。3岁的孩子在小班，主要培养他们的自理能力；4岁和5岁的孩子分别在中班和大班学习，开设发音、对话、画画、合唱、舞蹈、体育等课程；6岁的孩子已经开始上学前班。 国际象棋成培养项目 俄罗斯的学前班，注重与小学的接轨，以寓教于乐的方法帮助孩子们打好基础，做好进入学校的准备。很多学前班都由小学低年级老师授课，教授科目有数学、俄语、音乐、画画、体育等。此外，为了使孩子对电脑有个基本的认知，还开设了计算机课。 值得一提的是，目前在很多幼儿园学前班已将下国际象棋作为一项重要的培养项目。他们认为这有助于培养孩子们的顽强精神、决策能力，锻炼思维。此外，幼儿园不定期地...
类别：宝宝入园、入托、早教
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标签： 海外 早教 入园 入托
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qooboo 写于 2009-03-23
小宝宝生来就具有高度学习的热忱，他们什么都想学，而且是立刻去学。 几乎每个人的一生在其6岁前就已经决定了。学习的能力与年龄成反比。年龄越大，越难以接受事实的本质。反之，年龄越轻，则越容易。6岁前的学习能力是6岁后的三倍。 如果你同意这个观点，你一定会成为格林·杜曼的拥趸，把自己的宝宝培养成“天才”！ 格林·杜曼是一个人名字，他是美国费城人类潜能研究所的所长，他最开始致力于研究怎样让脑损伤的的孩子恢复正常，比如脑瘫。经过长时间的研究，他发明了一些方法，不但治好了脑部疾病，而且孩子还非常的聪明，他把方法用在了正常的儿童身上收到了异想不到的效果，孩子在2、3岁的时候就可以无障碍的阅读了！ &n...
qooboo 写于 2009-03-20
人们对天才的定义有一个扩大的趋势，认为凡是富有创造力和特殊能力的孩子都是天才。因此你在辨别你的孩子是否是天才时，不论他（她）的年龄大小，你都要仔细审查好下列因素。不过要记住，并不是所有天才孩子都同时具备全部这些特征。 好奇心：观察孩子是否有执着精神，是否经常有很多问题，是否提出的问题逻辑性很强并喜欢刨根问底，是否有敏锐的观察力，以及是否要求更快的学习。 记忆力：观察孩子记忆力是否很好，是否能记住大量的，不同的信息，是否有广泛、变化的兴趣。 高级思维能力：观察孩子是否有较强的探索和解决问题的能力，是否具有对复杂的概念的理解能力，是否有分析事物关系的能力，是否能进行抽象和归纳，是否能提出创造性的相关方案，还有是否有很强的进行批评和自我批评性思维的能力。 语言能力：观察孩子的语言表达水平，看他是否很早就能准确使用复杂的词汇，是否很小的时候就能生动详尽地重述故事和事件。 早熟情况：观察孩子是否在身体、智力方面早熟，较早地学会走路、谈话和阅读，是否在某个方面（如音乐）表现出特别的兴趣或潜...
qooboo 写于 2009-03-13
0—3岁是培养宝宝们社会交往能力的重要时期。发现宝宝不合群并不可怕，但要意识到：是时候帮助宝宝交朋友了。也许您的宝宝对于交友的确有困难，那么父母就要给宝宝适当的指点和帮助。 说到帮助，事实上，并没有什么特殊的方法可以强制宝宝参与社会交往，但作为父母，我们可以为宝宝创造条件，帮助宝宝寻找朋友，使宝宝真切地感受到原来有朋友真的很快乐。 那么如何来打造我们的“社交宝宝”呢？这里倒是有三条锦囊妙计。 妙计一：多向幼儿园老师要“情报” 通过和老师的交谈，了解宝宝在幼儿园的情况，如果宝宝的老师认为他确实在学校不合群，那么，试着向老师建议：是不是能让宝宝在学习或是课外游戏时间，和其他小朋友结成对子，有意识得多安排他们一起活动。游戏是培养宝宝合作交往能力最有效的手段，父母要多鼓励自己的宝宝参加游戏活动，让宝宝走进别的小朋友中间去玩。通过游戏...
qooboo 写于 2009-03-13
太平洋亲子网 一 了解宝宝画的特点 在指导宝宝绘画时，父母首先应了解一些宝宝绘画的特点。如宝宝绘画尽管在表现技能上还比较粗糙，技法还不成熟，甚至幼稚，但充满了天真烂熳的童趣，是宝宝们认识生活，反映单纯质朴情感的需要。父母不要认为孩子创作的画太幼稚，离奇，而去追求父母画的效果，这样做的结果，往往失掉了宝宝画那种特有的大胆幻想，稚拙笔墨的本色。 1，拙，即稚拙。宝宝画的“拙”表现在两上方面，一是不像成年人那么注重细节，往往只画个大概，能画个七不离八就不错了，有些还很离谱，这种情况下，父母不可指：责孩子。其实，有些孩子，虽然画的不像，但造型上有自己的想法，能够“自圆其画”。 2，趣，即童趣。童趣是宝宝的精神依托。有的孩子喜欢画机器人、卡通形象、坦克、汽车等，父母常认为不规则的学画是乱画，其实正是这种乱画，使孩子的色彩与线条得到了锻炼。 3，艳，即鲜艳。宝宝画画喜欢鲜艳，用对比色表现，画面显得鲜艳明丽，怎么判定涂得好不好呢?其一，均匀，并不是说非要重涂就是好，轻涂均匀就...
qooboo 写于 2009-03-03
音乐大师建议，3岁以内的幼儿最好别太早学习钢琴等乐器。其实家长无需心急，幼儿在2岁半至3岁半左右，是接受音乐启蒙教育的最佳年龄。如果功利性过强地传授乐器技能，反而可能得不偿失。 未满入园年龄赶来登记 “我的孩子才2岁，可是他很有艺术细胞。 在婴儿的时候，我就发现，他只要一听到音乐，就会摇头摆脑，真的可以听懂旋律和节拍了。学校是否可以考虑提前让孩子‘拜师学艺’呢？”因为孩子的年龄未满入托标准，一位求师心切的妈妈在浦东孔祥东音乐幼儿园里，再三请求老师，希望能破格接受。 记者在现场看到，尽管天空下着蒙蒙细雨，但幼儿园里却迎来了几十位首批咨询登记的小学员和家长。不少家长为了培养“音乐小天才”，不惜重金，甚至在孩子才一二岁，刚刚会坐、会说话的时候，就开始接触乐器了。 记者了解到，尽管幼儿园目前还没有正式开始招生报名，就已经有60多位家长前来登记。园方的一位老师告诉记者，其实早在两个多月前，园所还正在装修时，每天就已经有不少家长来电咨询。 &nb...
类别：宝宝入园、入托、早教
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标签： 入园 入托 早教
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qooboo 写于 2009-03-03
社会竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，而更多的则是意志和毅力的较量，没有吃苦的精神和能力，是不可能在激烈的竞争中获胜的。各国家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为孩子将来面临的是市场经济社会，是一个处处充满竞争的社会，竞争要求每一个社会成员必须具备这种能力和精神。 美国 家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立学校为培养学生独立生存的适应社会能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。条件似乎苛刻，但却使学生们获益非浅。家长对这项活动全力支持，没有一位“拖后腿”、”走后门”、“搞小动作”的。 美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣”。美国青少年从小的时候开始，不管其家里多富有，男孩子12岁以后就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱，女孩子则做小保姆去赚钱。14岁的詹妮每周礼拜六要去餐馆打工，母亲告诉她，你完全可以在家里帮妈妈干活，照样可领取工资。但詹妮觉得在家赚自己母亲的钱不是本事，她一定...
qooboo 写于 2009-01-15
来源：《妈咪宝贝》 当你发现孩子在戏弄别人的孩子时，大可不必紧张或恼火，你甚至可以持一种赞许的态度去看待它。 因为孩子的这种行为恰恰表明了他已经开始对别人的感情和思想有所意识了。这一认识发展阶段上的重要跳跃一般发生在2到3岁的儿童身上。 研究发现，不满2岁的孩子似乎只对自己的思想和情感发生兴趣，因此当他们表达思想或情感时，主要是为了寻求安慰和帮助。但到了2岁以后，孩子便开始对他人的思想和情感发生兴趣了。这一认识能力上的长进，再加上其语言能力的发展，便使得学步儿童更容易安慰或戏弄别人。 衡量幼儿记忆力五标准 1.识记的敏捷性——指幼儿识记速度的快慢，一般根据一定时间内记住事物的多少来衡量。2.记忆的持久性——指记忆保持时间的长短。 3.记忆的正确性——指对识记材料在再认和再现时有无歪曲、错漏和增减。&n...