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　　8岁的冬冬整整一下午都坐在电脑前，探索了一会儿恐龙，在沙滩上挖了18个洞，赶走了23只企鹅，这会儿又在足球赛场上了。面对电子游戏的影响和诱惑，父母需要理解一些基本的问题，如，为什么我们的孩子易对这些游戏上瘾？他们从这些游戏中能得到什么？如何避免一些固有的弊端？

 

　　孩子为什么喜欢电子的游戏？

 

　　闪电般的处理速度，如雷电般轰鸣的声音，急速变幻的画面，这些当然都是电子游戏诱惑力的组成部分，但是电子游戏最强大的吸引力在于它的控制。对很多孩子来说，游戏分分秒秒在告诉他们应该做什么，穿什么衣服，干什么活。当孩子拿着鼠标器或游戏控制杆时，他们能做那些在真实世界中不能做而又非常想做的事情：赛车、探索魔鬼出没的房子、与职业运动员一起比赛……

 

　　选择什么游戏？

 

　　确保选择好游戏的一个方法是根据孩子的兴趣，当然你也能反向使用这条规则：你希望孩子更多接触什么呢？如果你的孩子经常感到数学或语文枯燥又难学，一些计算机软件能用寓教于乐的方式教给孩子一些学习技能。当孩子用娱乐的方式学习时，严肃的问题就失去了它们可怕的一面。

 

　　一些看起来浅薄的游戏，实际上也包含一些意想不到的功课。冬冬和爸爸一边玩足球游戏，一边展开了关于世界地理和国际政治问题的讨论，冬冬拉着爸爸走到世界地图前：“爸爸,巴西在哪儿？还有，苏联队为什么改名了？”

 

　　一个电子游戏是否是一个好游戏，取决于这个游戏是引导孩子的建设性行为还是破坏性行为。

 

　　一个好的游戏应该像传统游戏捉迷藏一样，提供吸引人的搜索、出乎意料的惊奇、健康的竞争……

 

　　如何对待游戏暴力？

 

　　足球游戏偶尔也包含的战斗。当然，游戏中任何人都没有受伤，没有流血，但有很多电子游戏确实包含血淋淋的暴力场面。这些暴力游戏是否会制造出暴力儿童？

 

　　最近20年，国外的研究人员对这个问题的方方面面都进行了研究，但是至今还没有足够的证据表明，人们在现实生活中一定会模仿虚拟世界。

 

　　1999年美国利特尔顿的哥伦比亚高中枪击事件发生后，视频游戏和暴力行为的关系重新引起人们极大的关注。被指控的枪击者Eric Harris和Dylan Klebold都酷爱玩第一人称射击游戏Doom和Quake。据报导，他们“每天下午都玩”这些游戏。据我们的调查，Doom和Quake也是北京中学生最爱玩的游戏中的2个，现在Doom已经能在诺基亚手机上玩。尽管如此，严肃的研究人员认为，暴力游戏确实值得我们关注，但不是出示红牌。

 

　　那么，我们父母能做些什么呢？

 

　　首先，了解孩子在玩什么。根据我们的调查，北京中学生最喜欢的游戏是“半条命”系列。这是一款第一人称的射击游戏；排在第二位的“星际争霸”是一款科幻即时战略游戏；第三位“石器时代”，是科幻角色扮演游戏；第四位FIFA，是体育类游戏；第五位“红色警戒”，是战争题材的即时战略游戏。这5个游戏除了“石器时代”是日本生产的以外，其余4个都是美国生产的。

 

　　美国娱乐软件评定委员会对6,500种以上美国游戏软件进行了评价，表出每种游戏适合什么年龄年龄的人玩，并对游戏的暴力情况作了描述。按照这个描述，“半条命”为活生生的流血和暴力；“星际争霸”为活生生的流血、措辞强硬；“红色警戒”为活生生的流血和暴力。懂英语的父母可以通过互联网访问“美国娱乐软件管理委员会”的网站，检查孩子玩的是哪种游戏。网址是http://www.esrb.com/search.asp。

 

　　玩多长时间合适？

 

　　好的计算机游戏更容易让人上瘾。过度使用计算机的人倾向于减少其他活动，减少其他爱好，减少同伴，并且在学校表现也比较差；而适当使用计算机和互联网则可使孩子从中获益。那么，多长时间是适当呢？

 

　　专家建议，每天使用计算机和互联网(包括用来学习的时间)不要超过2小时。我们的调查表明，北京中学生中每周使用计算机少于2小时的只占1/4，10小时以者下占2/3，10-20小时者占18.6%，20小时以上者占17.4%。

 

          各国青少年在家使用互联网调查

          国家          平均上网时间

          德国          10.9小时

          美国          5.9小时

          英国          5.8小时

          西班牙 5.6小时

          挪威          4小时

          法国          3.9小时

          丹麦          3.3小时

 

　　根据NetValue2002年3月进行的调查。

 

　　北京中学生平时每周使用互联网的时间平均为6.37小时，假期每周平均22.16小时。我们的调查结果还表明，过度使用计算机和互联网，即使是用来学习，也会带来许多消极的后果，花过多的时间用计算机学习对学习成绩的影响也是消极的。

 

　　当然，2小时只是一个平均的数字，重要的是鼓励孩子进行各种各样的活动。如何管理孩子玩电子游戏？

 

　　1.明确家规：只有父母允许才能玩计算机游戏。

 

　　2.使用计算机游戏应该是一种社会性的(家庭成员之间互动的)活动，而不是个人孤立的活动。专家强调，要把计算机或游戏机放在家庭公共的区域，这样不仅降低了孩子孤独的可能性，而且你可以看到屏幕，知道孩子在玩什么。孩子的卧室里不应该有任何电子媒体设备。

 

　　最好和最容易的管理方法之一是和你的孩子一起玩。千万别一提起技术就头疼，别让那些吓人的术语行话阻止你和孩子一起玩。一些游戏确实有自己的语言，你要准备好向孩子请教，甚至被孩子嘲笑。很多父母都发现，一个新的游戏，孩子一下子就能上手，而父母往往半天还摸不着头脑。爸爸教冬冬玩足球游戏就是这样。开始是爸爸向冬冬解释这个“复杂的游戏”，几分钟以后学生就变成了老师，掌握了游戏的要领，冬冬开始有点儿不耐烦地说：“看这儿，爸爸，这样进球。”和孩子一起玩电子游戏是一个好机会，它可以教你的孩子学习如何成为一个有礼貌的、优雅的胜利者。孩子就是从这些机会中成长的。

 

　　没有什么可以代替父母对孩子生活的参与，玩电子游戏也一样。也许，孩子在游戏中战胜了你，但在游戏之外，你有很多地方可以战胜他、教诲他、控制他。