详谈，学步车弊大于利（图）
qooboo 写于 2009-10-07
眼瞅着宝宝能够稳稳当当地单独坐了，不少妈妈就着急买来学步车想让宝宝学走路，却忘了中国有句老话叫“还不会走就想跑”，意为讽刺不打好基础急于求成的人。对于性急的妈妈们，这句话大可以改成“还不会爬就想走”，虽说改动了一个字，但是其中的提示意义却是一样的。
首都儿科研究所生长发育研究室的童方医生说，现在很多妈妈在宝宝八九个月的时候就给他们买来学步车，认为宝宝已经能坐了，扶着东西也能站一站了，当然可以学走路了，但至于爬，会不会都一样。这种做法对幼小的宝宝来说是有害的。要知道行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。
另外，学步车的坐垫较高，小宝宝坐在上面只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，形成趾外翻，甚至扁平足。另外，由于婴儿骨骼中含钙少，骨骼较软，过早过多使用学步车行走，容易出现“X”或“O”型腿，而长时间坐在学步车中，可能限制儿童许多自主的手、眼、脚的配合动作。
因此，童大夫建议月龄在11个月以上的婴儿可以坐学步车，且每次时间不宜过长。“三翻六坐九爬爬”，婴儿一岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。统计表明，3～13岁儿童中，有10％～30％的儿童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状，这是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致，医学上称为“感觉统和失调”。
首都儿科研究所生长发育研究室的童方医生说，现在很多妈妈在宝宝八九个月的时候就给他们买来学步车，认为宝宝已经能坐了，扶着东西也能站一站了，当然可以学走路了，但至于爬，会不会都一样。这种做法对幼小的宝宝来说是有害的。要知道行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。
另外，学步车的坐垫较高，小宝宝坐在上面只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，形成趾外翻，甚至扁平足。另外，由于婴儿骨骼中含钙少，骨骼较软，过早过多使用学步车行走，容易出现“X”或“O”型腿，而长时间坐在学步车中，可能限制儿童许多自主的手、眼、脚的配合动作。
因此，童大夫建议月龄在11个月以上的婴儿可以坐学步车，且每次时间不宜过长。“三翻六坐九爬爬”，婴儿一岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。统计表明，3～13岁儿童中，有10％～30％的儿童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状，这是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致，医学上称为“感觉统和失调”。
利
1.为宝宝学走路提供了方便的工具；
2.使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走；
3.比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤；
4.在某种程度上解放了家长(不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等)。
弊
1.把宝宝束缚在狭小的学步车里，限制了自由活动空间；
2.减少了宝宝锻炼的机会。在正常的学步过程中，宝宝是在摔跤和爬起中学会走路的，有利于提高宝宝身体的协调性，让他在挫折中走向成功，使宝宝会有一种自豪感，对增强其自信心很有好处，而学步车没有这一功能。
3.增加了宝宝学步的危险性。一些爸妈常将宝宝搁置在学步车中，就去忙其他的事情，容易使宝宝发生意外，如撞伤及接触危险物品等。
4.不利于宝宝正常的生长发育。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。
5.许多宝宝不具备使用学步车的协调、反应能力，容易对身体造成损害。另外，在快速滑动的学步车中，宝宝会感到非常得紧张，这不利于宝宝的智力发育和性格的形成。
使用过学步车的孩子会坐、会爬、会走路的时间更晚，智力发育测验的分数也更低。相反，制止倾翻的制动装置，安全警示标志、教育等措施，均未能成功地防止婴儿受伤。因此，美国呼吁禁止生产和销售学步车。 ..
美国呼吁禁止生产和销售学步车
根据美国消费者产品安全委员会统计，每年大约有8800名15个月以下的儿童由于使用学步车而受伤。因此，美国儿科学会建议禁止生产和销售婴儿学步车。婴儿学步车是由底轮、车身架等组成，它是用来在婴儿会走路之前让婴儿自由移动的工具。据调查，在5至15个月的婴儿中，有55%至92%的婴儿使用学步车，每年至少要售出三百万台。购买学步车的家长们认为学步车可以让婴儿自由活动、得到锻炼、安全、宁静、既能帮助婴儿学习走路，又能帮助照顾婴儿。
然而，研究结论恰好与家长们的想法相反，学步车并不能帮助婴儿学习走路。那些使用过学步车的孩子会坐、会爬、会走路的时间比没有使用过学步车的孩子晚，并且在智力发育测验方面的分数也低于没有使用过学步车的孩子。在学步车中的婴儿每秒可以移动3英尺，且婴儿头部较重，所以很容易从楼梯上翻下或在不平的地面上倾倒。由于婴儿头部暴露在车身架的外面，很容易受伤。
另外，还有关于婴儿在学步车中划伤、擦伤、烫伤以及中毒的报道。这是因为婴儿在学步车中自由活动时可以摸到利器、火炉、热水、有毒物品等。1973年到1998年间，有34例与学步车有关的婴儿死事件发生。为此，消费者产品安全委员会规定学步车必须有制止倾翻的制动装置，以及在所有的学步车上补贴上安全警示标志、教育人们如何安全使用学步车等措施，均未能成功地防止婴儿受伤。由此可见，婴儿学步车对婴儿没有任何好处，反而会对婴儿造成伤害，所以家长最好不要购买婴儿学步车。如果家长们还是想把婴儿放进学步车中，请记住婴儿学步车不是保姆，要时刻留意您的婴儿。即使是在您的视线中，学步车中的婴儿也会倾倒、翻个，在您未来得及采取行动时孩子就已经受伤了。
因此请做好如下预防措施：
1）将通往楼梯口的门关好；
2）加高门槛、不要让学步车中的婴儿在不平的地面上活动；
3）让孩子避开火炉、热水等可能对婴儿造成伤害的物品；
4）将婴儿活动区的移动电线、绳索、桌子等障碍物移开；
5）让婴儿远离厕及其它水源。
使用学步车5点注意：
如果确实需要使用学步车，爸爸妈妈需要谨慎对待。
1.不能过早使用。
在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
2.尽量购买正规厂家生产的学步车。
学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定：
·学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物；
·学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米；
·除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
3.仔细阅读装配使用方法。
注意宝宝的身高要求，每次乘坐的极限时间、场地等安全要求；座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时，零部件应定期检查维修。
4.宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。
5.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的，是否选择学步车要因人而异。
两种宝宝不适合使用学步车：
·有佝偻病或超低体重的宝宝；
·难养型气质的宝宝，难养型气质的表现为：看见生人就害怕；对新事物采取拒绝态度，适应慢；任性、好哭、脾气急躁，易发脾气；多动、不安；睡眠困难等。
6.学步的环境要安全。
·要为宝宝创造一个练习走路的空间，要远离电器、插座，尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。
·地面不要过滑，不要有坡度。
·宝宝手能够到的小物品要拿走，以防宝宝将异物放入嘴里。
特别提示：
1.劣质学步车(车轮问题、高度不当、部件不牢固或脱落等)，会导致宝宝发生各种损伤，严重者残废，所以要购买有质量认证的学步车。
2.使用学步车前加强对宝宝的爬行训练，这不仅有助于宝宝迈步，而且有益于身心发育。
3.不少专家建议，尽量不要给宝宝使用学步车。
过早起步影响发育 不会爬行统和失调
感觉统和失调的儿童90％以上不会爬行或爬行时间很短，而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。因此，儿童保健专家呼吁，为了孩子健康成长，一定要在婴儿期及早训练爬行。爬、走路、跌倒、再站起，这是一个运动的过程，也是一个发育的过程，宝宝正是在这种自主运动中学会掌握平衡、增强条件反射、学会思考。而如果用学步车过早地将婴儿固定住，将会使婴儿失去了大肌肉群运动的机会。如果婴儿学爬期得不到爬行锻炼，而处在学站学走的阶段，又未能独站，走路可能不会提前。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可借助车轮毫不费力地滑行，缺乏真正的自主锻炼。因此，该爬的时候就让宝宝爬一爬吧
相关链接
加拿大已全面禁止、销售、推销及进口婴儿学步车，认为学步车存在很大危险，是全世界首个禁止销售学步车的国家。(上海长海医院儿科方凤教授)
小儿学步早易得近视眼
长期以来，人们普遍认为小儿学走路越早就越健康，不少家长时常超前让孩子学步，有的在1周岁前就学会了直立行走。但是，从医学科学角度说，这时是不适宜学走路的，而应学习爬行，否则就会影响视力的正常发育。因为婴儿出生后，视力发育尚不健全，都是些“目光短浅”的“近视眼”，而爬行可使婴儿看清物体，有利于视力的健康发育；相反，过早地学走路，小儿因看不清眼前较远的景物，便会努力调整眼睛的屈光度和焦距去注视，会对娇嫩的眼睛造成一种疲劳损害，多次反复则会损伤视力，就好比近视眼不配戴眼镜使视力越发下降一样。
最佳学步时机
一般来说，在12个月-20个月期间开始学习走步，都属于正常年龄范围。只有孩子能够独立蹲下、站起并能保持身体平衡时，才真正到了学步的最佳时机。因此，家长应在让孩子学步前进行腿脚部力量锻炼的游戏，以增强其腿部肌肉的力量。
学步对鞋子的要求也是很高的。专家建议，初期最好让孩子光脚走路，这样可调节人体的许多功能，如增强大脑的灵活性，使脚底肌肉受到摩擦，改善血液循环和新陈代谢，增强人体对外界环境的适应能力，防止扁平足的发生。
若怕小儿脚受冷，可让其穿一双宽松的棉布袜。如果是去室外，可穿软皮鞋，以便保护脚底，不致对脚部肌肉的发育产生不良影响。鞋稍大些，以不滑倒为限，这样，孩子的脚就会在宽松的环境中健康地生长。
当宝宝开始独立迈步时，就一定要准备合适的鞋子。并应注意鞋子的长度与脚长应有一指宽距离。同时，家长要经常检查鞋子是否合脚，一般2个月-3个月应换一双。
尽量不要给宝宝使用学步车。