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多“对话”比多“说话”更有助于孩子学说话(图)

Public qooboo 写于 2009-09-25


 
 
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     “多对孩子说话,不停地说”,一些育儿专家如此建议新妈妈。这一建议确有科学依据:此前研究发现,多对婴幼儿说话有助于他们语言能力发展。
 
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     不过,美国科学家最新研究发现,与孩子多“对话”比多“说话”更加有效。 这一研究成果发表在7月出版的美国《儿科学杂志》上。
 
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     对话更有效
 
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     美国加利福尼亚大学洛杉矶分校公共卫生学院弗雷德里克·齐默尔曼和同事进行了一项名为“成人独角戏”的研究。
 
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     研究人员选取275个来自不同阶层的家庭,这些家庭的孩子年龄在2个月至48个月之间。父母随机选择一天,录下孩子从早晨醒来到晚上睡觉前听到和所说的话。每个家庭在6个月内提供5天录音,其中71个家庭参与研究时间延长至2年,提供20天录音。
 
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     统计显示,孩子平均一天听到成人说1.3万个单词左右,与成人一起对话约400个单词。研究人员另外分别测试了两种情况,让孩子一天多参与100个单词的对话,或者一天多听成人说1000个单词。
 
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     结果发现,与孩子多对话对他们语言能力发展最有效,孩子与成人交流越多,成人越清楚孩子的想法。
 
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     让孩子多说
 
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     齐默尔曼说:“儿科学家和其他人鼓励父母通过阅读、讲故事或用简单语言描述日常生活等方式(向孩子)多"输入"语言,尽管这是一项合理建议,但并未重视让孩子多说。”

类别:q○○b○○ 裤袋 | 标签: 心理  智力开发  研究  


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