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年龄段

精细动作发育水平

教育建议

1个月

宝宝的手经常呈握拳状。

训练宝宝手的抓握能力，增进手指触觉能力，扩展手的活动范围。

2个月

用拨浪鼓柄碰手掌时，宝宝能握住拨浪鼓2～3秒不松手。

训练宝宝手的握持能力，训练宝宝看，玩小手

3个月

用拨浪鼓柄碰手掌时，宝宝能握住拨浪鼓并举起，双手张开，不再握拳。

训练宝宝小手的抓握触摸能力，给宝宝准备一些方便抓握的玩具，让他练习抓，握，摇，捏等动作。

4个月

宝宝的手会主动张开来抓住物体。

发展宝宝小手的触摸和抓握能力，锻炼准确抓握的能力，在宝宝眼前晃动玩具，锻炼宝宝视觉和够取物体的能力。

5个月

鼓励宝宝抓取玩具时，他能一手或双手抓取玩具。

反复训练宝宝准确抓握能力，培养伸手抓握能力，把一些容易抓握和带响的玩具摆放在宝宝面前，锻炼他的抓握，摆弄和摇敲的能力。

年龄段

精细动作发育水平

教育建议

6个月

宝宝所有手指弯曲，以大把抓的方式把玩具抓在掌心；能双手抓住纸的两边，把纸撕开；将手绢盖在宝宝脸上，他会伸手将布拉开。

逗引宝宝向左右侧转动身体或向前抓握玩具，锻炼手指动作；帮助宝宝学习把玩具从一只手转到另一只手，培养手的灵活性。

7个月

能用拇指和其他手指一起来拿东西；拿到一个东西后，会换手后取另一样东西。

训练宝宝用拇指，食指去捏取小物体；教宝宝摇动带响的玩具；给宝宝一手拿一个玩具，然后在宝宝身旁放两件玩具，让他两手交换拿玩具。

8个月

能用拇指和食指拿起小东西；能用食指，拇指和中指端拿起积木，并且积木和手掌之间有空隙。

训练宝宝大拇指和其他四指分开来拿东西；练习捏取小东西；鼓励宝宝双手拿两个玩具对敲，培养手的灵活性。

9个月

能从杯子里取出小方木；能将方木拿起投入到水杯中。

训练宝宝小手的捏取动作。继续练习对敲，摇动能力。

10个月

捏取物品时，拇指，食指协调较好。

练习用拇指和食指将瓶盖打开再合上的动作。

11个月

能有意识地把手里的积木放到桌子上，但是动作不太灵巧；能拿起绳子，动作比较协调。

学习向上搭积木；练习独立看书；在桌上放小瓶，盖子，小勺等东西，多方面训练宝宝手的灵活性。

12个月

能用全掌握笔在白纸上画出道道；能掌握抛球的动作，但平衡和协调能力还不够好；手和前臂能抬离桌面，和大人一起用拇指和食指的指端捏小东西。

学习向上搭积木；练习独立翻书；在桌上放小瓶，盖子，小勺等东西，多方面训练宝宝手的灵活性。