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宝宝玩具总动员(图)

Public qooboo 写于 2009-04-29


 
0—5个月宝宝的玩具 
 
      宝宝一出生就有视觉功能.在墙上或床头,或婴儿车上悬挂的彩色狗狗, 或者一个漂亮的娃娃, 宝宝就会被这些光亮、形状不规则的小东西所吸引,这是宝宝生需要的视觉色彩刺激的第一步。  
 
5—7月宝宝的玩具 
 
      5-7月的宝宝,能仰卧翻身,找玩具,对人发声,自喂饼干,有得意、喜爱、厌恶、愤怒、恐惧的情绪。他们对能滚动的一切玩具都感兴趣,能滚的彩色小皮球,布绒球,塑料球等能诱导宝宝追逐球球, 晃着身体,试图向前爬行.   
 
7—12个月宝宝的玩具     
 
      7-12月的宝宝已逐步学会了站立,并迈开脚步要学走路,小手喜欢抠洞穴,会认五官,会叫爸爸妈妈,看见客人会招手挥手。这个阶段的宝宝不仅认识常见的人和物,对自己感兴趣的东西能有较长时间的观察,并会用手势和声音对观察到的事物表示不同的反应,会模仿观察到的某些动作和声音,开始用面部表情、手势等和成人交往,希望更多地与别人交流并成为群体的一员。  
 
12—18个月宝宝的玩具     
   
      12-18个月大小的婴幼儿, 已经学会独立站立,行走自如,手的灵活性增加了,会盖瓶盖,会搭方木塔高四块,有意识叫爸爸妈妈, 开始有嫉妒、成功与失败的情绪。 这个时候,玩各种电动以及发声的玩具, 如玩具电话、手机、汽车、音乐铃,引导孩子认识一种又一种不同形状的玩具。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状,每个不同的玩具可以放出各种美妙的声音。玩具上的按键可旋转帮助锻炼宝宝的手眼协调以及手部的灵活性,发展感知觉和语言能力,培养因果逻辑思维。 
 
18—24个月宝宝的玩具       
 
      这个时期的宝宝的智力是发育的一个飞跃期,大动作和精细动作的能力发展较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高,会握笔,想象和模仿能力也增强,开始感受、理解符号,能用物品或自己的身体当作假装游戏的符合;还能创造他们自己的符号,喜欢用各种颜色的笔在各种地方画各种的符号。所以用五颜六色彩色笔,在纸上画一些简单的符号, 图案, 满足了宝宝在这个阶段的生理发展需要。同时培养宝宝手脑并用,加深颜色的认识。   
 
两岁至三岁宝宝的玩具     
 
      两岁-三岁的宝宝大动作和精细动作的能力发展较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高,会握笔,也会用积木搭更高一些的塔,行走和跑动更为自如,喜欢模仿大人的各种动作,感情日益丰富。所以一些简单的建筑模型或叠层玩具, 以及活动玩具,如小汽车,小火车,小卡车,或各类角色的木偶,厨房玩具帮助宝宝开发大脑思维空间能力,认识能力,培养情感,认识群体,发展手足的大动作。 
 
三岁宝宝的玩具 
 
      3岁的孩子是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期,是改进动作、时间、空间概念加强的时期,是感觉精确化的敏感期,是学习第二语言的敏感期。是性格培养的关键时期,也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。此时期孩子若缺少玩伴,可能会在心理中制造“想象中的朋友”。  
 
专家点评——填充玩具 
     
       颜色绚丽的填充玩具从出初生婴儿开始。及时且有效地刺激着宝宝的视觉神经发展。婴幼儿的各项神经都极为敏感, 所以,触感尖锐的玩具会使孩子的神经趋于紧张,因而产生不愉快的感觉,反之,柔软的玩具会使孩子的精神松弛,进而产生舒适、安详的感觉。         
 
专家点评——体能玩具   
    
       能滚动的球无疑是强化宝宝体能,培养四肢协调发展的最好的玩具.滚动的球吸引着宝宝的眼球,以及向前爬行的欲望,并在反复的爬行练习过程中,在空中投掷的玩耍中,大腿和手臂肌肉很快成长起来.各种材质, 形状的类球,在不同的年龄段,伴随着宝宝成长发育. 结果也证明,幼儿多玩接球、掷球、抛物等游戏,使手臂的肌肉能灵活协调,并强化肌力,同时在球传送的一来一往间,也增加了孩子的注意力及参与活动的持久性,并加强对空间、时间的判断能力。         
   
        
专家点评——积木玩具   
     
       积木(塑)是一种建构性玩具,他能让孩子透过观察与操作,从反覆的堆砌、排列组合的过程中,把零散的单元组合成一个统整的东西,并且体察到空间的位置以及部份与全体的关系,同时也一步步建立起心理的秩序。训练建构能力、创意思考、益智力         
 
专家点评——骑乘玩具    
    
       童车和牵拉玩具都有助于发展宝宝的行走技能。在孩子学习走路之前,需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验,使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。         
 
 
        
专家点评——音乐玩具     
 
       有专家说:音乐是通向孩子其他智能开发的金钥匙。的确,孩子一出生就有听觉,宝宝听的最多的是妈妈的声音。但是, 随着宝宝听觉的日趋成熟,宝宝迫切一些玩具,带给宝宝更为广泛的音乐内容:一曲轻柔的旋律,一首动听的歌,或者一些极富特点的敲击声, 伴奏声。让宝宝对音色、音质,音量的大小、音调的高低,有更深入的认识。听觉的判断力和敏锐性也随之大幅度提升到另一高度。         
    
 
        
专家点评——运动玩具      
 
       婴幼儿的运动技能的培养,从各种各样的电动玩具:玩具车 ,动物玩具,玩具娃娃, 玩具电话,西、洗澡玩具等中得到尤为明显的锻炼和提升。使得手脑配合能力更加协调。反应更加敏捷,或者获取必要的,外部世界需要的信息,经验和知识技能。         
    
 
        
专家点评——婴童成长玩具 
     
       婴幼儿的运动技能的培养,从各种各样的电动玩具:玩具车 ,动物玩具,玩具娃娃, 玩具电话,西、洗澡玩具等中得到尤为明显的锻炼和提升。使得手脑配合能力更加协调。反应更加敏捷,或者获取必要的,外部世界需要的信息,经验和知识技能。         
 
 
        
专家点评——家家游戏玩具 
    
       孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戏时,通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来,并加以语言化,从中学习与人沟通的技巧,并获得角色学习和角色认同的机会。    
    
(转载:www.yzybb.com)

类别:q○○b○○ 裤袋 | 标签: 玩具  


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