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    一、借助音乐开发右脑近几年来国内外专家认为：音乐具有开发右脑潜能，调整大脑两个半球的功能的奇特功效。人的大脑左半球负责完成语言、阅读、书写、计算等工作，被称为"语言脑"。大脑的右半球负责完成音乐、情感等工作，被称为"音乐脑"。由于人类生活离不开语言，因而语言脑的利用率特别的高，"音乐脑"的利用率则特别的低，从而造成左右脑的功能失调。由于音乐脑能使人产生创造力、联想力、直观力、想象力及灵感，所以能够设法开发利用音乐脑那将会提高人类的智能。研究者强调说音乐脑在幼儿时期至关重要。幼儿期是音乐脑的推理能力和空间想象能力的开始形成时期。这一时期音乐脑的思维模式不仅容易形成，而且能永久保持。所以，幼儿期如能让孩子经常学音乐、听音乐，就可以大大的开发音乐脑，提高孩子的智能。这对孩子的一生将产生重大影响。著名心理学家劳伦斯强调：只有当大脑右半球即音乐脑也充分利用时，这个人才最有创造力。因此，希望年轻的父母能经常让宝宝听音乐、学音乐，或对孩子进行音乐训练。
 

    二、体育锻炼开发右脑让孩子经常到户外在新鲜空气和阳光中进行体育锻炼，不仅活跃了他们体内的代谢过程，增强了体质，而且对智力的发展也会产生积极影响，这是因为运动促进了血液循环和呼吸，脑细胞可以得到更多的氧气和营养物质的供应，使代谢加速，脑的活动也就越来越灵敏，再加上锻炼时，肢体动作千变万化，也会促使大脑各个不同部位快速作出相应的机能反应，这犹如大脑神经在做各种各样的健脑体操。此外，每天有适当的户外活动时间，还能帮助孩子提高睡眠质量，增强记忆。安排孩子参加体育锻炼，应根据他们的体质条件及兴趣选择一些合适的项目。在节假日里家长可以带孩子到郊外或公园等场所进行健身活动，在夏天还可以带孩子去游泳，让他们充分的接受空气、阳光和水的锻炼。
 

    三、锻炼图形识别能力图形识别能力是左脑的重要功能之一，进行图形识别的训练可有效的活化右脑，促进智力。图形识别是类型识别训练的一部分。为了把图形这个词的含义同绘画相区别，我们把它规定为轮廓的、线条的，或者说是用线条抽象化了的类型。
 

    四、锻炼想象力开发右脑
 

       1、让孩子接近大自然，自然是智慧之源。牛顿万有引力定律的发现是从苹果落地中得到启发，达尔文的进化论也是从热爱小昆虫开始。

      2、孩子的好奇心，孩子的想象力和创造性往往来源于好奇心和动手实践，爱迪生的成功就证明了这一点。

     3、子玩游戏，游戏是孩子认识世界的途径，许多发明创造就是在游戏中产生的。

     4、别把成人的规则强加给学生，成人已经形成了自己的思维定式和行为规则，但这些行为规则不一定对青少年有效，有时反而对他们创造性的解决问题起阻碍作用。
 

    五、家庭教育八大注意：
 

     1、 父母是孩子的模仿对象家庭教育的特点是潜移默化，言传身教，孩子的可塑性大，模仿性强，父母的一言一行，一举一动实际上都是在以身示范，无时无刻不在对孩子潜移默化的对孩子施加影响，对于0-3岁的婴幼儿而言，父母的影响更大，因为人的个性特点大多是这一时期奠定基础的。

    2、 别老是“人家孩子怎么怎么的”。

    3、 孩子一样有自尊心。

    4、 从小教起，从小改正。

    5、 别总盯着孩子的缺点。

    6、 决不为孩子护短。

    7、 不用暴力征服孩子。

    8、 不把电视当成"保姆"。